剛開(kāi)始香港的念書(shū)日常生活時(shí)，一直在所難免還帶上普通高中階段的小問(wèn)題，比如課堂教學(xué)打盹，不跟教師互動(dòng)交流，晚到這些，這種壞毛病到了香港或是國(guó)外會(huì)變成問(wèn)題，違規(guī)行為狀況情況嚴(yán)重乃至?xí)斐僧叢簧蠘I(yè)或被規(guī)定半途休學(xué)！據(jù)調(diào)查近些年留學(xué)生被辭退實(shí)例中，57.56%的學(xué)生是由于學(xué)術(shù)研究主要表現(xiàn)差，而22.98%的學(xué)生則因?yàn)閷W(xué)術(shù)研究不誠(chéng)實(shí)守信造成。

香港的考核不僅包含考試分?jǐn)?shù)，也有非常大的一部分是平常的課堂表現(xiàn)，因此學(xué)生們是丟掉普通高中階段的這種壞毛病，才可以能夠更好地去融入學(xué)校生活。下邊例舉一些香港學(xué)校課堂教學(xué)上嚴(yán)禁發(fā)生的一些壞習(xí)慣。

1.入睡

在內(nèi)地，學(xué)生們?cè)谡n上悄悄睡個(gè)覺(jué)，略微打個(gè)盹并許多見(jiàn)，但在香港，許多教授會(huì)覺(jué)得，學(xué)生在課堂上入睡是沒(méi)禮貌的個(gè)人行為。因此千萬(wàn)別在課上入睡！

2.課堂教學(xué)上裝聾作啞

在內(nèi)地學(xué)生時(shí)代，考試成績(jī)通常在于期末考。但在香港，教授期待課堂教學(xué)上面有越來(lái)越多的互動(dòng)交流，才可以保證專(zhuān)業(yè)知識(shí)早已傳授給學(xué)生了及其學(xué)生針對(duì)這門(mén)課是不是還存有什么疑惑。假如你整節(jié)課課上面不吭聲，教授會(huì)以為你對(duì)這門(mén)課沒(méi)什么興趣或者你沒(méi)有做準(zhǔn)備。因此，潛心，進(jìn)行安全作業(yè)并積極開(kāi)展課上討論才算是在香港得到優(yōu)異成績(jī)的王道。

3.不用心聽(tīng)同學(xué)們講話

香港絕大多數(shù)學(xué)校覺(jué)得在課上討論和安全作業(yè)，畢業(yè)論文，當(dāng)堂檢測(cè)及其考題等一樣關(guān)鍵。教授期待你可以回復(fù)其他同學(xué)說(shuō)的具體內(nèi)容(而不單單是教授常說(shuō)得話)。因此，學(xué)生們要學(xué)好傾聽(tīng)同學(xué)們的講話。這也是對(duì)別的學(xué)生的重視，也可以協(xié)助你接納其他同學(xué)的新念頭。

4.課堂教學(xué)上看手機(jī)

學(xué)生在課堂上用手機(jī)發(fā)短信和打游戲這個(gè)個(gè)人行為，也會(huì)讓許多教授都感覺(jué)十分的不重視。這種“動(dòng)作”會(huì)給老師留有壞印像，錯(cuò)過(guò)了主題風(fēng)格討論，比較嚴(yán)重拉低平?？荚嚪?jǐn)?shù)！即然學(xué)生們是為了更好地提升自己赴港上學(xué)的，就不必把時(shí)間精力花在互聯(lián)網(wǎng)上。

5.晚到

盡管在內(nèi)地晚到都不被別人接納，但香港教授更在乎這類(lèi)日常生活關(guān)鍵點(diǎn)，她們覺(jué)得這也是不重視，不在意學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主要表現(xiàn)。在香港，和教授打好關(guān)聯(lián)是十分關(guān)鍵的。由于她們也許會(huì)讓你寫(xiě)推薦函，聯(lián)絡(luò)見(jiàn)習(xí)，當(dāng)選學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金及其幫你找尋其余的機(jī)遇。因此，學(xué)生們一定要按時(shí)授課。

6.舞弊

在香港忌諱的手段便是剽竊和舞弊。在內(nèi)地一大段拷貝一篇文章很有可能算引入，在香港卻會(huì)被覺(jué)得是剽竊舞弊。在內(nèi)地，互抄作業(yè)是很普遍的，但在香港這也是不允許的，學(xué)生寫(xiě)作業(yè)(尤其是大安全作業(yè)或精英團(tuán)隊(duì)安全作業(yè))時(shí)一般可以與其他同學(xué)討論，還可以參照各種各樣材料(若教師要求不可以來(lái)討論或參照別人的，自然就不可以做)?？隙ú豢梢载飧`互聯(lián)網(wǎng)上的文章內(nèi)容或其他同學(xué)的安全作業(yè)。如果引入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)，務(wù)必標(biāo)出且要標(biāo)明來(lái)源。這一點(diǎn)絕不允許粗心大意。不然，不良影響會(huì)很?chē)?yán)重。輕則課程內(nèi)容零分，重則政紀(jì)處分，直到責(zé)令休學(xué)，辭退。